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我校啦啦操队在2024年中国大学生啦啦操锦标赛中荣获佳绩
我校举办“一堂特殊的体育课 ——孙咸泽学长谈体育育人”主题活动
11月
18
南京师范大学史曙生教授应邀来我校开展学术交流
11月
07
南京体育学院王智明教授应邀来我校开展学术交流
11月
06
我校排舞队在2024年江苏省大学生排舞锦标赛中取得佳绩
通知公告
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11月
13
2024年中国药科大学学术周学术论坛 ——樊炳有教授学术报告通知
时间:11月20日(周三)15:15地点:江宁校区体育馆一楼会议室报告人:樊炳有教授报告题目:体育社科类课题选题与申报要领报告人简介:樊炳有,教授,博士,苏州大学体育学院博士生导师;苏州大学江苏体育健康产业研究院体育休闲产业研究中心主任。国家社科基金项目通讯评委、项目成果鉴定专家,多次入围国家社科成果鉴定信誉榜。近年来,先后主持国家社科基金项目2项,主持教育部人文课题、浙江省社科项目、国家体育总局项目、江苏省体育局重大项目等20多项。作为主要成员参与国家社科重大项目、国家社科重点项目、江苏省社科重点课题等。出版专著5部,在《体育科学》《中国体育科技》《北京体育大学学报》《上海体育学院学报》等期刊公开发表学术论文60余篇。
11月
06
王智明教授学术报告通知
时间:11月6日(周三)15:15地点:江宁校区体育馆一楼会议室报告人:王智明教授报告题目:体能视角下的“损伤预防-康复-体能一体化”训练理念 报告人简介:王智明,辽宁大连人,博士,教授,南京体育学院运动训练学院硕士生导师。她在体育教育训练学领域深耕多年,尤其在体能训练理论与实践方面有着深入的研究和丰富的实践经验。致力于探索科学的体能训练方法,以提升运动员的竞技水平。她以系统工程理论为导向,形成了独具特色的实证研究范式,为体能训练领域的发展做出了重要贡献。研究成果不仅为学术界提供了新的视角和思考,也为运动员的训练提供了有力的理论支持和实践指导。主持多项主持并参与国家级课题2项和省部级课题8项,包括国家体育总局的重点研究领域课题和辽宁省社科规划基金一般项目等。通过深入研究,提出了许多创新的体能训练方法和评价体系,为我国优秀运动员的体能训练提供了科学依据,研究成果在国内外学术期刊上发表,共发表核心论文4篇,省级论文17篇,参与专著和教材编写,受到了广泛的关注和认可。此外,王智明教授还积极参与教学工作和社会服务,为培养优秀的体育人才做出了贡献。她还积极参与各类学术会议和研讨会,与同行交流学术
11月
04
2022级学生体质健康测试安全告知书
2022级体质健康测试拟于11月初进行,此次测试成绩有0.2个必修学分,请各位同学提前练习、认真对待,现将安全相关事宜告知如下:一、因先天性身体疾病,如先天性心脏病、先天性二尖瓣畸形,先天性冠状动脉瘘,房室间隔缺损等各种不能进行运动的疾病,及其它残疾等原因,不能正常参加测试的学生,凭三个月内的三甲医院证明和免予执行《国家学生体质健康标准》申请表(附件1),经本人申请,辅导员签字,院部盖章,可免予体质健康标准测试,但必须完成6课时的“体质测试课”(医院证明和申请表请以院部为单位,于10月8-10日交给体育部梁老师,体质测试课时间另行通知);因伤不能参加测试的学生,可申请参加补测(时间另行通知)。二、测试应穿合身的运动服、运动鞋,系紧鞋带,衣服上的徽章、口袋里的钥匙等硬质物品要取出,测试前检查鞋带是否系好。三、严禁测试前熬夜,测试当天必须吃早饭,但是严禁测试前暴饮暴食,应在餐后1小时参加测试。四、学生应按教师要求认真做好身体各部分的准备活动,避免测试中运动损伤的发生。五、测试过程中学生有明显的不适感无法完成测试的,应立即停止测试,并向测试教师报告。六、学生在测试期间必须严格按照测试内容和
11月
04
2021级学生体质健康测试安全告知书
2021级体质健康测试拟于11月中下旬进行,此次测试成绩合格及以上者将获得江苏省教育厅颁发的《体质健康等级证书》,请各位同学提前练习、认真对待,现将安全相关事宜告知如下:一、因先天性身体疾病,如先天性心脏病、先天性二尖瓣畸形,先天性冠状动脉瘘,房室间隔缺损等各种不能进行运动的疾病,及其它残疾等原因,不能正常参加测试的学生,凭三个月内的三甲医院证明和免予执行《国家学生体质健康标准》申请表(附件1),经本人申请,辅导员签字,院部盖章,可免予体质健康标准测试,但是将不能获得《体质健康等级证书》(医院证明和申请表请以院部为单位,于10月15-17日交给体育部梁老师);因伤不能参加测试的学生,可申请参加补测(时间另行通知)。二、测试应穿合身的运动服、运动鞋,系紧鞋带,衣服上的徽章、口袋里的钥匙等硬质物品要取出,测试前检查鞋带是否系好。三、严禁测试前熬夜,测试当天必须吃早饭,但是严禁测试前暴饮暴食,应在餐后1小时参加测试。四、学生应按教师要求认真做好身体各部分的准备活动,避免测试中运动损伤的发生。五、测试过程中学生有明显的不适感无法完成测试的,应立即停止测试,并向测试教师报告。六、学生在测试期间必
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